Gemeinsam Zukunft gestalten

Nachhaltigkeit beginnt vor Ort – oft mit einer Idee, die von Schülerinnen und Schülern selbst entwickelt wird. Auf dieser Seite stellen wir Schulprojekte vor, in denen junge Menschen Verantwortung übernehmen und ihre Umgebung aktiv mitgestalten. Ob Schulgarten, nachhaltige Schulterrasse, Mehrwegtaschen, Upcycling, Insektenwiese oder soziale Aktionen: Die Projekte verbinden praktisches Lernen mit Umweltbewusstsein, Gemeinschaft und Engagement. Sie zeigen, wie aus kreativen Ideen konkrete Veränderungen entstehen können – und ermutigen dazu, selbst aktiv zu werden.

Hier sind einige der Projekte, die in den letzten Jahren eingereicht wurden.

Schulgartenprojekt der Max-Gutknecht-Schule Ulm

Im Schuljahr 2025/26 startete an der Max-Gutknecht-Schule Ulm ein gemeinsames Schulgartenprojekt mit dem Regionalen Ausbildungszentrum (RAZ) und der Berufsvorbereitenden Einrichtung Ulm (BvE). Dafür wurde ein stark verwilderter Kleingarten gepachtet und Schritt für Schritt in einen naturnahen Lern- und Begegnungsort verwandelt. Die Schülerinnen und Schüler lernen dort praxisnah den Umgang mit Pflanzen, Tieren, Werkzeugen und handwerklichen Aufgaben. Gleichzeitig erhalten sie Einblicke in die Berufsfelder Gärtnerei sowie Garten- und Landschaftsbau. Geplant und teilweise bereits umgesetzt sind unter anderem Hochbeete, Kompostwirtschaft, Nistkästen, ein Insektenhotel, Wege, Sitzgelegenheiten und ein grünes Klassenzimmer. Regionale Pflanzen und Upcycling-Materialien fördern Artenvielfalt und Ressourcenschonung. Das Projekt stärkt Selbstwirksamkeit, Teamarbeit und Verantwortungsbewusstsein und soll dauerhaft im Schulalltag verankert werden. Unterstützt wird die Umsetzung unter anderem durch die SWP-Aktion 100 000 und Ulmer helft e.V.

Green Spot – die neue Schulterrasse am Carl-Laemmle-Gymnasium Laupheim

Die Schülerfirma des Carl-Laemmle-Gymnasiums Laupheim verwandelt einen bislang ungenutzten Bereich der Schule in eine begrünte Schulterrasse mit Schülercafé. Der neue „Green Spot“ soll ein Ort für Erholung, Austausch und gemeinsames Lernen werden. Gemeinsam mit verschiedenen Arbeitsgemeinschaften planen und gestalten die Schülerinnen und Schüler die Terrasse. Nachhaltige Palettenmöbel, Insektenhotels sowie Kräuter und Gemüse aus dem Schulgarten gehören zum Konzept. Im Schülercafé sollen gesunde Snacks und saisonale Gerichte angeboten werden. So verbindet das Projekt Umweltbewusstsein, gesunde Ernährung, Gemeinschaft und praktische Erfahrungen. Die Terrasse wurde im Juli 2026 eröffnet. Beim Ulmer Jugendpreis 2026 erhielt das Projekt den ersten Platz.

Realschule Ehingen: „Leihtasche“

An der Realschule Ehingen entstand mit der „Leihtasche“ eine praktische Idee für mehr Nachhaltigkeit im Alltag. Die Schülerinnen und Schüler nähten wiederverwendbare Einkaufstaschen, die in Supermärkten bereitgestellt werden. Wer eine Tasche benötigt, kann sie kostenlos mitnehmen und nach dem Einkauf wieder zurückgeben. So bleiben die Taschen im Umlauf und können von vielen Menschen genutzt werden. Das Projekt verbindet handwerkliches Arbeiten mit aktivem Umweltschutz und zeigt, wie einfach nachhaltiges Handeln umgesetzt werden kann. Die Idee soll auch von nachfolgenden Schulklassen weitergeführt werden.

Kolleg der Schulbrüder Illertissen: „Tafelsaft“

Beim Projekt „Tafelsaft“ sammelten Schülerinnen und Schüler Äpfel auf Obstwiesen in der Umgebung. Anschließend wurden die Äpfel zu Saft verarbeitet. Insgesamt entstanden rund 300 Liter Apfelsaft. Der fertige Saft wurde an die Tafel in Illertissen gespendet und kam damit Menschen zugute, die Unterstützung benötigen. Das Projekt verbindet den bewussten Umgang mit regionalen Lebensmitteln mit sozialem Engagement. Gleichzeitig erfuhren die Jugendlichen, wie aus gemeinsamer Organisation und praktischer Arbeit eine konkrete Hilfe für andere entstehen kann.

Kolleg der Schulbrüder Illertissen: „Aus alt mach neu“

Das Projekt „Aus alt mach neu“ zeigt, wie ausgediente Kleidung sinnvoll weiterverwendet werden kann. Die Schülerinnen und Schüler verwandelten alte Kleidungsstücke in neue, praktische Gegenstände wie Mäppchen und Taschen. Auf diese Weise wurden Textilien vor dem Wegwerfen bewahrt und in neue Produkte umgewandelt. Die fertigen Stücke wurden auf Flohmärkten verkauft. Die Einnahmen flossen anschließend wieder in das Projekt zurück. Damit verbindet die Initiative Kreativität, handwerkliches Arbeiten und einen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen.

VisionZukunft AG – Burg-Gymnasium Schorndorf

Die Schülerinnen und Schüler gestalten ihren Schulhof klima- und insektenfreundlicher. Dazu bauten sie unter anderem ein großes Insektenhotel mit begrüntem Dach und einen Kompost. Aus wiederverwendeten Steinen entstand außerdem eine Kräuterspirale mit Beetbegrenzungen. Gemeinsam mit einer örtlichen Gärtnerei wurden heimische und insektenfreundliche Pflanzen ausgewählt und eine Insektenwiese, Obstbäume, Beerensträucher und Kräuter angelegt. Die Fläche soll künftig gepflegt, erweitert und in den Unterricht einbezogen werden.

Bis zum 1. Mai 2027 

einreichen

Jetzt mitmachen

Anmeldung über eine Lehrkraft. Änderungen bis zum Einsendeschluss möglich.